Регистрация
 
ЧОУ "Аметист"
Издательство "Интеллект-Центр"
Школа России
Школа 2000...
Современный учительский портал
Классные часы.ру
Электронная библиотека для школьников
Детское здоровье
Дневник погоды для школьника
Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства
Эбнер Эшенбах
Сертификат владельца сайта
Сертификат владельца сайта https://www.olga-pavlovna.ru/
проверить сертификат

Версия для слабовидящих
Сейчас на сайте: 7

  Замечательная у меня работа! Самая прекрасная на свете! Я разная, дети разные, жизнь разная. Постоянна только роль педагога. У него особая миссия на Земле. Он воспитатель и учитель, артист и сценарист, врач детских душ, мама. Должно хватить сил, быть сразу всем. Просто надо любить то, что ты делаешь, и тех, для кого ты это делаешь. 



Ольга Павловна

Клементьева

Образование: Несколько высших
Квалификационная категория: Высшая
Общий трудовой стаж, лет: 26
Педагогический стаж, лет: 25
Место работы: ЧОУ "Аметист" г.о.Химки
Должность: заместитель директора по УВР, учитель начальных классов


Сведения об образовании


1.Одесский государственный педагогический институт им.К.Д.Ушинского

Годы обучения: 1987 - 1991
Форма обучения: очная
Факультет: Начальные классы
Квалификация: Учитель начальных классов
Направление/специальность: Педагогика и методика начального обучения
изображение
изображение

2.Одесский Институт кадров управления

Годы обучения: 1996 - 1998
Форма обучения: очно-заочная
Кафедра: Менеджмент и современные методы управления
изображение
Диплом

3.Южноукраинский национальный педагогический университет им.К.Д.Ушинского

Годы обучения: 2007 - 2010
Форма обучения: очно-заочная
Факультет: филологический
Кафедра: Украинский язык и литература
Квалификация: Магистр педагогического образования
Направление/специальность: Преподаватель украинского языка и литературы
изображение
Диплом магистра
Всего записей: 3

Искать в «Опыт работы»
Загрузка...

Записи не найдены


    Повышение квалификации


    Центр Онлайн-обучения «Экстерн»

    Год окончания: 2017
    Название курса: «Реализация ФГОС НОО средствами УМК "Школа России"»
    Количество часов: 72

    Московская академия профессиональных компетенций «Педкампус»

    Год окончания: 2017
    Название курса: «Педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Педагогика начального общего образования»
    Количество часов: 72

    Центр СДП "Школа 2000..."

    Год окончания: 2017
    Название курса: «Реализация ФГОС НОО и Концепции развития математического образования в непрерывном курсе математики "Учусь учиться" Л.Г. Петерсон для 1-4 классов (с учетом потенциала электронной формы учебника)»
    Количество часов: 72

    Московская академия профессиональных компетенций "Педкампус"

    Год окончания: 2017
    Название курса: «Актуальные вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный и воспитательный процесс в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Педагогика начального общего образов
    Количество часов: 72

    Московская академия профессиональных компетенций "Педкампус"

    Год окончания: 2017
    Название курса: «Проектирование методической системы оценки учебных достижений учащихся в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Педагогика начального общего образования»
    Количество часов: 72

    НИИ "Инновационная педагогика"

    Год окончания: 2017
    Название курса: Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе обучения основам духовно-нравственных культур народов России
    Количество часов: 72

    Московский городской педагогический университет

    Год окончания: 2016
    Название курса: Методика преподавания ОРКСЭ в условиях преподавания ФГОС
    Количество часов: 72

    Центр «Фоксфорд»

    Год окончания: 2016
    Название курса: «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
    Количество часов: 72

    Образовательный центр МЦФЭР

    Год окончания: 2016
    Название курса: Управление образовательной организацией
    Количество часов: 72

    Открытый институт «Развивающее образование»

    Год окончания: 2014
    Количество часов: 48
    Выпускная (итоговая) работа: «Психолого-педагогические основы образовательной системы Д.В.Эльконина-Давыдова в начальной школе»

    МАПУ «Одесский государственный центр профобучения работников»

    Год окончания: 2010
    Название курса: Курсы по охране труда
    Количество часов: 48

    Курсы повышения квалификации

    Год окончания: 2006
    Название курса: Педагогическое образование
    Количество часов: 120
    Всего записей: 12


    Продуктивность деятельности


     

    УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ

    «Учитель года – 2006» (г. Одесса)
    городской уровень
    областной уровень

    Победитель
    Призёр

    ПРОДУКТИВНОСТЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
    (за последние 4 года)

    20 ноября 2014

    Межрегиональная научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании. Химки 2014». (Сертификат №351)

    «Теория и практика применения компьютерных технологий в работе классного руководителя»

    Выступление

    23 января 2015

    7 Всероссийские Шамовские чтения научной школы Управления образовательными системами. (Сертификат. Программа)

    «Теория и практика применения компьютерных технологий в работе современного педагога»

    Выступление

    16 марта 2016

    Всероссийский практический форум – «Образование  -2016»

    ОПТИМИЗАЦИЯ ОУ.УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЕМ.

    Участник

    17 марта 2017

     

    22-23 сентября

    2017

    г.Санкт-Петербург

    Всероссийский практический форум – «Образование  - 2017»

     

    Международная конференция ЕАОКО и CICED "Мониторинги, рейтинги, рэнкинги как инструменты управления качеством образования". При поддержке НИУ ВШЭ и программы READ

    Комплексный подход к разработке годового плана работы общеобразовательного учреждения как обязательное условие реализации оптимальной образовательной среды.
    Выступление.

     

    “Аудит в работе педагога”

    Выступление.

     

    Высшая квалификационная категория
     

     


    Распространение опыта